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Innovation im Holzbau

Georg Guntschnig, BSc MA
Absolvent von Jahrgang Schinko-Neuroth

Guntschnig_NEUWas mein persönliches Qualifikationsprofil nach mittlerweile 16 Jahren einschlägiger Branchenerfahrung im Holzbau betrifft, hätte die Entscheidung für die Studienrichtung „Innovationsmanagement“ an der FH CAMPUS 02 nicht besser sein können. Die einzigartige Kombination aus Theorie und Praxis und die spannende Zusammensetzung der Lerninhalte des Studiums entsprachen zur Gänze meinem Interessensfeld und waren für mich sowohl beruflich als auch persönlich eine enorme Bereicherung. Neben der umfassenden wirtschaftlichen

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Ergänzung zum Qualitätsmanagement

Sandra Pfennich, BSc MA
Absolventin von Jahrgang Stubenschrott

Pfennich_NEUGlauben Sie, dass das Studium Innovationsmanagement mit Qualitätsmanagement kombinierbar ist? Mit dieser Frage konfrontierte ich Dr. Lercher im Frühjahr 2007 nach seinem Vortrag beim Informationsabend über das Studium Innovationsmanagement. Nach zwei Jahren bei Magna Steyr Fahrzeugtechnik, ersten Fachausbildungen zur Qualitätsmanagerin und interessanten sowie spannenden Gesprächen mit erfahrenen KollegInnen nahm die Lust, fundiertes

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Mobile Technologien und Innovationen

Angelika Riedl, BSc MA
Absolventin von Jahrgang Schinko-Neuroth

riedl (2)Ich habe mich im September 2009 für das Bachelorstudium Innovationsmanagement entschieden, da die Studieninhalte meine vielfältigen Interessen widergespiegelt haben. Ich bin froh zu sagen, dass meine Erwartungen sogar übertroffen wurden und ich rückblickend gesehen die richtige Entscheidung getroffen habe. Die drei Jahre des Bachelorstudiums habe ich dazu genutzt, mein berufliches Netzwerk zu erweitern und in unterschiedlichen Unternehmen an Projekten mit verschiedenen Anforderungen mitzuarbeiten – das berufsbegleitende Studium war der ideale Ausgangspunkt dafür. Die Vielseitigkeit der Lehrveranstaltungen macht das Bachelorstudium zu

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Portfoliomanagement

Ing. Christian Eberl, BSc MA
Absolvent von Jahrgang Santner

campus 02, testimonial, christian eberlIn einem Unternehmen wie der AVL ist Innovation ein ständiger Begleiter im Arbeitsalltag. Die Erreichung von Kundenzufriedenheit durch ausgereifte, gut durchdachte Produkte und Leistungen ist in der Organisation als auch in der Kultur des Unternehmens verankert und zieht das ständige Streben nach neuen Ideen und Lösungen nach sich. Genau hier sehe ich die Notwendigkeit, gut ausgebildete MitarbeiterInnen mit Gespür für Neues anzusiedeln, wie sie beispielsweise an der Studienrichtung Innovationsmanagement ausgebildet werden. Die Entscheidung, mich als einer

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Innovative Karriere

Johann Schweinzger, BSc MA
Absolvent von Jahrgang Schmied

Schweinzger Johann_NeuDer Entschluss, „Innovationsmanagement“ an der FH CAMPUS 02 zu absolvieren, hat meinen beruflichen Werdegang stark geprägt. Als gelernter Tischler mit Begeisterung zur Weiterbildung konnte ich bereits vor dem Start des Studiums auf eine lange Liste an Fortbildungsmaßnahmen zurückblicken. Die Meisterprüfung, die Ausbildung zum Lehrbeauftragten in der Erwachsenenbildung oder die Prüfung zur Studienberechtigung konnten meinen Wissensdrang nicht stillen. Mein beruflicher Werdegang umfasste Tätigkeiten im Projektmanagement, im Vertrieb und in der Betriebsleitung. Im Jahr 2008 entschloss ich mich

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Industriellenvereinigung Steiermark

Bernhard Pürschl, BSc MA
Absolvent von Jahrgang Schmied

_DSC1113-bMit der Unterstützung meiner Familie und des Unternehmen fiel die Entscheidung zu einem berufsbegleitendem Studium sehr leicht. Das Studium „Innovationsmanagement“ an der FH CAMPUS 02 lieferte meiner Meinung nach die besten Voraussetzungen für eine umfangreiche Ausbildung für die zukünftigen Herausforderungen im Berufsleben – und auch für die persönliche Verwirklichung. Neben der Mitsprachkompetenz im technischen sowie wirtschaftlichen Bereich sind besonders die zahlreichen Methoden zur Ursachen-

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Innovation bei Weitzer Parkett

Dipl.-Ing. (FH) Martin Karner, MA
Absolvent von Jahrgang Stubenschrott

Karner_NEUDie strategische Verankerung von Innovationen in der Unternehmens- und Markenstrategie untermauert die Wichtigkeit dieses Themas für Weitzer Parkett und seine zukünftige Ausrichtung. Aus diesem Grund wurde 2010 in der Weitzer Holding ein eigener Bereich, Innovations- und Produktmanagement, installiert, der sich mit Erneuerungen für das nächste Sortiment bis hin zu Entwicklungen für das Jahr 2020 und darüber hinaus beschäftigt. Als ich mit der Leitung für den Bereich Innovationsmanagement

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Über den Tellerrand blicken

Claudia Brabec, BSc
Absolventin von Jahrgang Stubenschrott

BrabecZu Beginn des Bachelorstudiums war ich als Assistentin der Technischen Leitung beim Wasserverband Grenzland Südost tätig. Meine Aufgabe war es, Projekte von der Entstehung bis zur Ausführung zu begleiten. Das Bachelorstudium eröffnete mir Wege, das Erlernte anhand von Projekten direkt in der Firma in die Praxis umzusetzen. Meiner Meinung nach ist es eine optimale Lösung, das Studium mit dem Beruf zu

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Süßes Management

Sandra Haberler, BA MA
Absolventin von Jahrgang Stubenschrott

Sandra HaberlerWas man im berufsbegleitenden Studium lernt, kann man schon parallel dazu in der Praxis anwenden, und das macht das Studium so spannend. Abwechslungsreich sind auch die beruflichen Hintergründe der Kollegen im Jahrgang. Als Spezialistin in der Lebensmittelbranche eröffnete mir der Austausch mit KollegInnen aus anderen Branchen (bspw. der Automobilindustrie

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Über Grenzen hinweg innovieren

Ing. Kurt Klammler, BSc MA
Absolvent von Jahrgang Schinko-Neuroth

klammler_NEUDurch das Bachelorstudium und auch durch das Masterstudium Innovationsmanagement mit dem Schwerpunkt „Innovation Leadership“ in Kombination mit einer fundierten Führungskräfteausbildung hat sich meine berufliche Position entscheidend verändert. In meiner derzeitigen Tätigkeit als Project Manager für Großmotoren – primär für den amerikanischen Markt – innerhalb der strategischen Geschäftseinheit Powertrain Engineering der AVL List GmbH trage ich die Gesamtprojektverantwortung bei Kundenprojekten oder internen F&E-Projekten

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